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Numéro 49, rive éducative - décembre 2025

Christiane Adjovi, Master en Sciences de l’Education (Université de Paris VIII) et Master en Sociologie et Anthropologie (Université de Cotonou)

L’école et la chance

Selon Jonh Dewey (1) « L’éducation est un progrès social... L’éducation est non pas une préparation à la vie, l’éducation est la vie même». Dans les sociétés démocratiques, l'école, de l'élémentaire aux études supérieures, est considérée comme l'institution par excellence qui permet de réaliser l'idéal d'é...
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Numéro 48, rive éducative - mai 2025

Christiane Adjovi, Master en Sciences de l’Education (Université de Paris VIII) et Master en Sociologie et Anthropologie (Université de Cotonou)

Pour une éducation romantique- apprendre à écouter son cœur

Pour les enseignants, le thème du romantisme évoque la polémique, qui se poursuit plus officieusement, concernant les changements des programmes scolaires pour éduquer à la vie affective, relationnelle et sexuelle (1) et aux compétences psycho-sociales et l’empathie. (2) Le romantisme est un courant littéraire et philosophique apparu au XIXe siècle. Par opposition au courant rationaliste des Lumières, il prône une c&eacu...
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Numéro 46, rive éducative - mai 2024

Christiane Adjovi, Master en Sciences de l’Education (Université de Paris VIII) et Master en Sociologie et Anthropologie (Université de Cotonou)

Arc en ciel à l'école

A l’évidence, tout environnement humain est multiple avec des personnes d’origines, de caractères, de physiques différents. L’école est un microcosme de la société. Comme l’environnement d’origine des élèves, elle est un véritable arc-en-ciel fait de multiples petites personnalités aux origines et tempéraments divers et variés. Nés en général la même ann&e...
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Numéro 42, rive d'ailleurs- Francophonie - mai 2022

Emmanuel Adjovi, Représentant régional de l’Organisation Internationale de la Francophonie (OIF) pour la Caraïbe et l’Amérique latine (REPCAL)

Jeux de la Francophonie : marier sport et culture, dans un esprit de franc-jeu (fair play)

 « Quand la jeunesse allie le sport et la culture pour témoigner de la solidarité francophone, cela donne «les Jeux de la Francophonie» (1). Créés en 1987 et organisés tous les quatre ans, dans l’année post-olympique (2), les Jeux de la Francophonie invitent, sous la bannière de l’amitié, les jeunes de 18 à 35 ans de l’espace francophone à se rencontrer au travers d’ép...
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Numéro 41, rive d'ailleurs- Francophonie - décembre 2021

Emmanuel Adjovi, Représentant régional de l’Organisation Internationale de la Francophonie (OIF) pour la Caraïbe et l’Amérique latine (REPCAL)

La solidarité, une valeur centrale de la Francophonie

Au fondement de la Francophonie se trouve la notion de solidarité, entendue comme «le sentiment qui pousse les hommes à s’accorder  une aide mutuelle ». Elle peut également signifier une dépendance mutuelle entre des personnes liées par des intérêts communs ; esprits de corps » (1). La Francophonie institutionnelle est née d’une volonté commune d’affronter les injustices de l&rsq...
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